正在加载数据... 天一概况 | 课程基地 | 教育督导 | 天一科研 | 天一社团 | 情系母校 | 天一管理

物理数字化探究实验室概况

物理数字化探究实验室概况

焦健生

物理数字化探究实验室位于学校科学楼三楼319321室。

本实验室的装备包括计算机、数据采集器、力电光热磁传感器、实验App包(教材专用App和通用扩展App),共同构成了基于数据实时采集和实时处理的完整的现代化实验教学平台。

数字化实验具有如下五大特点:实验设计“简明化”;实验过程“简单化”;实验现象“可视化”;数据采集“快速化”;数据处理“智能化”。 最大的特点就是通过与计算机连接的传感器实时采集数据和记录数据,实现了实验过程数据自动记录和处理数据,相当于用传感器和计算机代替人眼、手、纸和笔来记录数据和处理数据。

作为天一中学STS综合创新课程基地的重要组成部分,物理数字化探究实验室的功能定位于:物理课堂教学;校本课程教学;科技社团活动;教学项目研究。  
  物理课堂教学:物理是以实验为基础的学科,不少物理量的建立,物理规律的得出都离不开实验的探究、验证。有些物理量是传统实验无法直接测量的,有些物理规律的得出可以借助物理图像来探究和理解,例如电容充、放电电流i-t关系,弹簧振子F-tx-t关系等等,这类实验以往一般只能定性讲述,或者用多媒体App进行模拟演示,但数字化实验能够做到定量计算、定量作图,直观形象的实验现象或图像呈现在学生眼前,非常有利于学生对抽象常识的理解与应用,从而提高了物理课堂教学的效果和学生的学习质量。

校本课程教学:物理组开设了校本选修《物理竞赛》、《大学先修课程》等课程,这些课程的深度和广度都很大,有些内容是高考不考但竞赛和大学先修课程所必修的,就可以利用探究实验室给学生探究,或进行实验验证,从而保证了校本课程教学的顺利实施。

科技社团活动:作为科技社团活动的基地,天一科学院物理研究分院在数字化实验室开展多项实验探究项目,如:探究二极管的导电特性,学生利用实验室提供的器材进行设计实验和操作实验来探究,弄清了二极管的单向导电性及伏安特性。

教学项目研究:物理组开设了研究性学习活动,如:“屋顶结构”、“桥梁结构”、“飞行器作”等,数学化探究实验室可以提供很好的研究平台。

XML 地图 | Sitemap 地图